Г Л А В А I.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

§ 8.   ИЗМЕРЕНИЕ РАССТОЯНИЙ В КОМНАТЕ И НА МЕСТНОСТИ.

Измерение расстояний в комнате, например: длины, ширины, высоты её, высоты и ширины окон и т. д. — производится с помощью метра или рулетки.

Рулетка представляет собой неширокую ленту, металлическую или из плотной ткани, на которой нанесены деления на метры и сантиметры. Длина рулетки обыкновенно бывает 10 м и 20 м.

Для сохранности и удобства использования рулетка заключается в кожаный или картонный футляр (черт. 36).

Расстояние на поверхности земли измеряется с помощью рулетки или металлической мерной ленты длиной 20 м (черт. 37).

Иногда расстояния измеряются с помощью полевого циркуля (черт. 38). Расстояние между ножками полевого циркуля делается или 1 м, или 2 м.

Можно расстояние измерить шагами, но для этого нужно предварительно узнать длину своего шага и уметь переводить полученное число шагов в метры.

Чтобы узнать длину своего шага, нужно отмерить расстояние длиной в 10 или 20 м и прошагать его несколько раз, записывая каждый раз полученное число шагов. Затем найти среднее число шагов. Например, пусть первый раз на 20 м получилось 30¹/₂   шага,  затем  32 шага, 31¹/₂   шага, 30 шагов¹.
______
¹За полшага принимается неполный шаг

(30¹/₂ + 32 + 31¹/₂+ 30) : 4 = 31.

Разделив 20 м на среднее число шагов (31), найдём среднюю длину шага: 0,65 м (с точностью до 0,01).

После этого полезно составить для себя такую таблицу:

По этой таблице легко переводить полученное число шагов в метры. Например, если при измерении какого-либо расстояния получилось 724 шага, перевод их в метры может быть выполнен так:

Упражнения.

1. Измерить длину, ширину и высоту своего класса, своей комнаты.

2. Провешить прямую линию на школьном дворе или на каком-нибудь земельном участке.

3. Измерить расстояние между двумя какими-нибудь пунктами с помощью мерной цепи или рулетки или с помощью полевого циркуля.

4. Составить таблицу для перевода своих шагов в метры.

5. Измерить шагами расстояние от своей квартиры до школы и перевести в метры.

6. Определить на глаз расстояние между какими-нибудь пунктами, затем измерить то же расстояние шагами и перевести в метры. Вычислить, какой процент составляет ошибка, полученная при определении расстояния на глаз.